Ler a palavra, compreender o mundo: a função alfabetizadora da geografia

Idealmente, devemos ter o maior número possível de pessoas letradas – e encorajadas – a participar na formação destas novas visões, narrativas e atividades. Esta seria a situação ideal para as sociedades liberais e para a renovação democrática. Quando há uma correspondência entre a narrativa dominante e as experiências cotidianas das pessoas, é difícil mudar […]

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